44

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CR du CSA 2nd degré (14 mars 2024)

Publié le 19/03/2024
Compte rendu du CSA – SD 2nd degré du 14 mars 2024
  1. Créations et suppressions de postes
    1. Collèges
  • Rectificatif donné par Mme Vavasseur des documents envoyés précédemment :
    • Debussy : Pas de création finalement en maths et français (en questionnement dans les documents).
    • Stendhal et Victor Hugo : Création en maths
    • Marie Marvingt : Suppression en Technologie.
    • Donc 88 créations pour 103 suppressions dans le 44 en collège
  • FSU : Quid des profs docs suite à la fermeture de Rosa Parks  ? Iels n’apparaissent pas ici car iels sont géré.es par le rectorat.
  • Profilage des postes de profs (postes spécifiques) : 2 postes HG avec DNL, 1 CPE, 1 espagnol et 1 prof doc.
  • FSU : Une personne d’un collège qui ferme avait la DNL et n’a pas été transféré, pourquoi ?Car impossible avec un poste spécifique.
  • Discussion autour du nombre exagéré de postes spécifiques dénoncé par les syndicats, car bloquant les transferts possible des collègues impactés par des fermetures de postes. M Malroux (DASEN) affirme que ce n’est pas du tout élevé, que c’est équilibré.
  • UNSA : Ce projet est bien politiquement un raté, 22 postes en moins alors qu’il aurait pu y avoir une volonté politique d’avoir des effectifs plus réduits et de maintenir les postes.
  • FSU :
    • Pourquoi un aussi grand nombre de suppression de postes en technologie ? 21 sur 22 étaient déjà des postes vacants, il n’y a qu’une mesure de carte scolaire. Cela entérine les mesures nationales de suppression de la technologie dans certains niveaux.
    • Les collègues vont se retrouver sur plusieurs établissements, avec tous les problèmes que cela cause.
    • Collège Pierre Norange, pourquoi autant de postes spécifiques ? Car collège spécifique avec des projets particuliers. Un a été refusé en EPS pour ne pas bloquer le mouvement.
  • SUD : Quels seront les points de chute possibles pour les 13 mesures de cartes scolaires de RP ?
    • Carquefou, Vertou, Treillière, Saint Herblain, Saint-Sebastien : il y a des postes vacants pour accueillir les MCS depuis Rosa Parks dans l’agglomération nantaise.
    • Pour la prof doc on ne sait pas, elle peut candidater sur le poste spécifique.
    • Des AFA (Affectation annuelle à titre provisoire) seront proposées pour que les collègues n’aient pas à partir trop loin (Chateaubriand par exemple).
  • Si on est transféré il est possible de participer au mouvement mais ce n’est pas très cordial car c’est un transfert qui n’a pas été possible pour un autre collègue.
  • FSU : ULIS collège on ne sait toujours pas où ? M. Malroux ne sait pas encore, à Nantes ou en SUD Loire. Réponse en début de semaine prochaine. Sûrement dans un collège SUD Loire qui en a déjà une.
  • UNSA : Pourquoi pas d’ouverture en SEPGA dans le bassin de Cordemais alors qu’il y a des besoins ? Pas de réponse.
  • SGEN : les élèves de SEGPA du collège Saint-Exupery de Savenay ont une demi-heure de cours en moins en 3ème que la réglementation à cause d’un soucis de transport en lien avec l’établissement privé d’à côté. Comment réglé ceci ? Pas de réponse.
  • SGEN : Pourquoi autant de suppressions en lettres classiques ? Essentiellement des régulations des années précédentes.
  1. Lycées GT :
  • SUD : Soucis lié au transfert d’un poste de SI de Savenay à Pontchâteau : C’est au chef d’établissement, pas de la compétence du DASEN.
  1. Lycées Professionnels :
  • FSU :
    • Pourquoi beaucoup de créations à Goussier ? Pas de raison spécifique, effets de seuil.
    • Quid de l’ULIS pro à Brosso Blancho ? Pas de réponse.

Au global : -6 postes sur le 44 (131 création pour 137 suppressions)

Vote : Abstention : 4 (SGEN, UNSA), Contre : 4 (FSU, SUD)

Affectation des stagiaires à la rentrée 2024 :

  • 79 supports à mi-temps (PSTG), dont 22 en maths et 15 en lettres.
  • 92 supports à pleins temps (FSTG).
  • 47 supports pour les alternant contractuels (étudiants en master, 6h par semaine)
  • FSU :
    • Comment sont choisis les lieux de stages ? Hors REP et REP+, et hors endroits spécifiques ciblés par les inspecteurs et inspectrices.
    • Les alternants contractuels cassent les plus gros BMP, donc les plus intéressants. Cela pose des soucis car créé des petits BMP. Comment y remédier ? Pas de réponse.
  • Les postes pour les stagiaires sont réservés dès maintenant, notamment pour les stagiaires pleins temps.
  • 3 supports pour des nouveaux BOE (1 mi-temps et deux plein-temps).
  1. Implantation des postes infirmiers et Assistant.es sociaux.ales (AS)
  • AS : Non stabilité, reporté au prochain CSA SD.
  • Postes infirmiers : Voir diapo, modification des répartitions.
    • Poste 100 % de RP : transféré à 100 % Vial.
    • Jules Verne passe de 100 % à 50 % et Simone Veil passe de 50 % à 100 %.
    • Création d’un 50 % (normalement) à Daubier (Saint Philbert de Grand Lieu).
  1. Questions diverses (je n’ai pas pu noter les questions, je partagerai le CR officiel où elles seront présentes le moment venu):
  • FSU :

1) Pas d’élément. Pour le CAPPEI : 33 candidatures, résultats au plus tard le 2 avril.

2) L’heure ne sera pas reprise, mais laissée dans la dotation des SEGPA, mais autonomie des EPLE font que parfois elle rejoint en partie le collège général.

3) Il y aura un GT en juillet normalement sur le sujet.

4) Elle sera présentée dans ce même groupe de travail.

  • SUD :

1) Création d’un poste en HR à Nicolas Appert ? C’est le CA, et la cheffe d’établissement qui le préside, qui décide.

2) Suppression d’un poste de Biochimie à Perrin ? Pas assez de demande (14 élèves seulement), la collègue pourra revenir facilement car MCS.

  • UNSA :

1) Les nouvelles annonces concernant le budget de l’EN n’auront pas d’impacts sur les DHG.

2) Les données des tableurs émanent directement des demandes des établissements.

3) Non.